致高中三年后的自己 致自己的一封信

高考作文2023-01-09 09:34
三年了,你的奋斗是否得到的回报,是否还在坚持往更高的山上爬。三年了,你累了吗?下面是写给三年后自己的一些话,仅供参考。写给高考后的自己:高中三年我问心无愧韶华易逝,莫负春光。

三年了,你的奋斗是否得到的回报,是否还在坚持往更高的山上爬。三年了,你累了吗?下面是写给三年后自己的一些话,仅供参考。

写给高考后的自己:高中三年我问心无愧

韶华易逝,莫负春光。

亲爱的自己:

你过得好吗?在卸去了高考这个负担之后,在你即将踏入向往已久的大学校园前,轻声地问一句:你好吗?

时光总是喜欢悄悄溜走,留下整篇的空白让我们来填写。两年过去了,不过对于你已然是三年了。我们的高中就快接近尾声了,是时候向这个再熟悉不过的学校挥手说再见了。到那时,这个“再见”是否还能轻松地脱口而出,我不知道。

这个校园承载了我们十七、八岁的青春,这个校园残留着我们最珍贵的记忆,这个校园见证了我们成长的历程。当你站在楼前,将要与这栋“山”字楼回首告别时,你会不会突然地热泪盈眶,你会不会突然萌生一种缠绵的不舍?

曾经离开初中时,鼻头最红、哭得最凶的你是不是还是一样的热泪盈眶?

现在的我每天穿梭于这个不大的校园里,小孩子的玩闹声、篮球场上的喝彩声、广播里的乐声到处都有。现在是初春,校园却像是盛夏一般地热闹。我像是线上的珠子一样,每天过着教师、食堂、宿舍三点一线的生活,真的很枯燥,但是学校举办的许多活动每每能让不少人苦中作乐。现在回想到高一的自己,还是觉得自己挺勇敢的。只身一人来到学校,自己照顾自己,那些孤独的日子算起来已经很久远了呢!你还记得当时那种熬不下去的痛苦吗?还记得曾经给爸妈的电话中任性地叫喊着要回家的场景吗?你还记得自己考试失利后流在枕头上的一滴滴眼泪吗?你还记得高三那年老师让你写下理想中的大学吗?我相信你一件都没忘记。

在这里,我们都学到了更高深的学问,我们都结识了更多的朋友。第一次和五个同龄人住一间房,第一次和父母分离这么久,第一次有了恋爱的感觉,第一次感觉自己很失败······这么多的第一次,就这样慢慢地沉淀,然后成了怎样的形状,也许你了解的比我更深吧!“弘本、崇德、睿智、笃行”这八字校训早已深深地铭记在心。来日,有人问道:“你高中学校的校训是什么?”我相信你一定能脱口而出。未来的自己,你代表的可不只是你,还有这座已走过六十五个春秋的学校,这座垒起你高中时期的俄罗斯方块的学校。

不知不觉已经说了这么多了,我祝愿你能够带着在这里美好回忆进入大学,去寻找一个更大的世界。

亲爱的你,别忘了这里,更别忘了曾在这里挣扎、欢笑、忧虑的自己。青春的画才刚刚描出轮廓,继续着色吧!

九类差异导致高中三年后的天壤之别

老师总结:高一入学相差不大,高二分科始分高下,高三天上地下。没错,这“天壤之别”其实就是在3年1000个日夜中细微差异的累积导致的。身为学生的不妨自我检测一番;倘若早已是为人父母也不妨学习一下,为孩子早做准备。

1.你做好心理准备了吗?

高一第一学期的文化统考课程有语、数、英、理、化、生、政、史、地共九门,学习强度你要做好准备。如果面对高强度心理准备得不好,那就有了第一类差异。

2.你的语文能力怎么样?

如果你多年来没有重视语文学习,那就有了第二类差异;因为语文是理解其他学科的基础,理解表达不好除了学习上吃亏生活上也吃亏哦,吃亏了影响心情反过来也影响学习。

3.你是否做好了不再被关注、不再被瞩目、不再被表扬依然能保持强大的学习动力,低调做人、厚积薄发呢?

以前你是父母的掌上明珠,班上明星,老师的宠儿,也许你学习动力的来源就是得到家长、老师的夸奖和同学的艳羡。但是到了高中,尤其是好的重点高中。大家的过去都跟你相似,如果你稍不小心失去了这种优势,而你又不能从长计议,厚积薄发,那就有了第三类差异。

4.你是否做好了独立的准备?

以前你饭不用做,碗不用涮,衣裤鞋袜不用洗,丢了东西父母给你想办法,不小心做错事父母给你承担,生活的一切都依赖深爱你的家人。到了高中,你要学会自己解决生活中的许多麻烦,因为父母不会时刻在你身边。相信我,因为你是一个整体。解决不了这些细节的问题同样也会影响到你的主营业务——学习。如果做不好,那就有了第四类差异。

5.你是否有足够的自律能力?

“好学生都是自学出来的”。在缺少监督的环境中,你是否能约束好你自己,合理的分配好自己的时间在“学习、运动、游玩、交友、打游戏、个人生活问题”中,有效控制住自己想偷懒,沉迷游戏不能自拔,运动争强斗狠,游玩流连忘返,乐不思蜀的心理。如果不能,那就有了第五类差异。

6.你是否建立了追求宽广渊博知识文化的良好信念?

当一个没见过的问题不会时,你有没有情不自禁地说老师没讲过?当老师说某某背一段文章时你不会,却说老师没要求过?记住,到了高中,你不再是活在别人的要求当中。要自己建立适合自己的信念追求,这种最好要在高中以前形成并矢志不移。找你的父母,你喜欢的老师,你佩服的亲友问一问。如果少年时代没有确立远大的志向,那就有了第六类差异。

7.你是否因为小学初中知识小菜一碟而没有良好的学习习惯,比如记笔记的能力?

你的大脑有时并不可靠。知识偏爱严谨而不是散漫;喜欢准确而不是差不多。对自己高看,结果就会对你低看。对自己低看,结果就会对你高看。行为学家统计一个人每天大量的决定有99%以上是靠习惯做出来的,所以说“习惯决定命运”一点也不夸张。你见过专业棋手下棋不记录招数的吗?没有好习惯,别人能到达山顶,你最多能到达山腰。没有好的学习习惯来处理学习的细节问题,那就有了第七类差异。

8.你是否有良好的生活习惯与生活规律?

健康的身体永远是学习、工作、生活的基础,如果你习惯不好,健康大人迟早要来监督你。没有健康,没有良好的身体与精神状态,时间就会一大把一大把的荒废。第八类差异由此而生。

9.你是否还在用涂改液?

你得开始学会为自己的行为负责。要培养自己谋定而动,下笔准确的能力。如果你总是用涂改液,你可能就很难尽早学会对自己的行为负责。下棋讲究摸子动子,落子无悔。难道你可以把昨天涂改了重来吗?为自己的行为负责,不但体现在学习上,也体现在生活中。养成这个习惯,会少走很多冤枉路的。这就是第九类差异。

一不小心就列举了近十来点,一点一滴的细微差异,你还有多少呢?天壤之别就是这些看起来细小的心态情绪差异,细小的事情能重复做,坚持做导致的。细节决定成败在你的学习生涯同样有用。