高三复读有用吗 复读生学习技巧及经验

高考复读2023-05-10 21:38
高考不理想复读一年有用吗?复读生怎么学习才能提高成绩?小编整理了复读生学习技巧和经验,供参考。高三复读一年有用吗首先复读是需要很大的勇气的,但是这和基础没什么关系,如果重读一年你能够做到认认真真学习,

高考不理想复读一年有用吗?复读生怎么学习才能提高成绩?小编整理了复读生学习技巧和经验,供参考。

高三复读一年有用吗

首先复读是需要很大的勇气的,但是这和基础没什么关系,如果重读一年你能够做到认认真真学习,那么你一定会有进步。我可以跟你讲一个我母校校友的例子,今年我高中学校有一个美术生,她是复读的,第一次高考考得不理想,今年复读一年,她今年高考是我高中学校唯一 一个考上清华的学生,我的学校也为此在校门LED屏幕上表扬她

不管基础怎样,有努力就会有收获,我周围也有一些同学是今年复读去高考的,都考得不错,所以,你要想清楚,复读的话你能认真学习吗?如果有决心,那就去吧!加油!!

既然复读,那就是不得不拼了!每个人都要摒弃一切杂念,全身心的把这一年的心血全付诸于学习上,所以,第一步,就是沉下心来,安静下来,最好将qq,微信什么的全都卸载,并把手机换成老年机(最好),保不定那天手痒了,玩一下,那可就克制不住了!

复读,可能你加入的班级,全是一番新的面貌,新的同学,新的老师。所以,你应该尽快适应,不要拖拉,永远记住,只有一年!在班级里,最好不要搞什么矛盾,一年之后各奔东西,没什么值得我们好计较的。对于老师,新的教学方法不要埋怨,要跟上老师走,既然做复习班的老师了,那就没有差老师!

过程很艰苦!就是要坚持,复读期间,诱惑很多,一定要坚守住自己,埋头就学,我们很光荣,因为我们的收获将是最灿烂的!

生活方面呢,不要太计较了,但是必要的锻炼是有的,最好可以每天一袋奶,供给充足的营养。

高三复读有用吗 复读生学习技巧及经验

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复读,打开成功的又一个机会

有资料显示,高考状元中有超三成靠复读!不少同学经历高四一年的复读,成绩得到大幅度的提升,这说明复读并不像有些人口中说的“复读只是浪费时间而已,毫无用处”。只要合理规划和利用复读时间,还是能帮助不少同学学习成绩得到提升。

例如,2015年湛江理科状元周晓畅,她也是一名复读生。2014年的高考,她的成绩虽过了重点线,但是却无缘自己理想的大学,所以她义无反顾的选择了复读,并最终在2015年,以理科696分勇夺湛江地区理科状元。当有人问她,当初决定复读时候,有什么困难时,她说,很感谢父母,在自己告诉他们复读的决定时候,他们尊重我的选择,在复读这一年,父母并没有给她太多压力,让她尽力而为。

而作为2010年湖北省理科状元的毛超,也是一名复读生。2009年,毛超高考考了595分,但是感觉自己“发挥太失常了,”他毅然决然选择了复读,在妈妈的陪读下,远离家乡,来到一个对自己十分陌生的学校。

在复读的一年,他对自己要求特别高,特要强,不允许自己出错。每天在学习时间上都有一个详细的规划,对于偏弱的学科如英语,花费时间相对长一些,但也会有个时间限制,一般2个小时,合理运用时间,主动找一些自己觉得需要加强的题目来做,帮助自己提升成绩。

一直在学校陪读的毛妈妈对毛超的照顾也是无微不至,因担心孩子学习太累,影响上课效率,毛妈妈会强制毛超午休一小段时间。课余时间喜欢踢足球的毛超,毛妈妈也不阻拦,觉得孩子踢足球也是释放压力的一种方法,不能逼孩子太紧。

毛超也表示,自己高考成绩取得优异成绩,与妈妈无微不至的照顾有着重要关系。

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一开始复读就要给自己确定一个目标

出场人物:杨立强

入校高考成绩:332

复读成绩:536

高考净增分:204

录取学校:西安石油大学

刚来复读的时候,徐民校长就给所有人发了一张表,杨立强记得有一项是“今年高考是否发挥失常。”填完后,所有人依次去徐校长面前等待审核,之前有好几位不合格的学生被请出了教室,终于轮到杨立强了,徐校长严厉地说:“高中光顾着玩了,现在别人都走了,就你留下了。”这个小伙子突然眼泪就流了出来,准备好的话都没能说出口,正当他以为就要被淘汰的时候,却看到了徐校长眼睛里的温暖,她说:“今年一定要努力,别和以前的同学联系,明年考上了再好好聚聚。”

杨立强说自己就是典型的“高四觉醒族”,“高一、高二学习很不认真,高三认识到了,也努力了,可还是没赶上。”他是主动选择复读的,“自己不应该是这个水平,更重要的是要对自己的将来负责。”早上6:20起床,晚上23:30睡觉,宿舍餐厅教室三点一线的生活让杨立强慢慢适应了“高四”生活。“我有个习惯,一有不能解决的问题,就马上去找老师问。如果晚自习有问题没有弄懂,回到宿舍还会用小台灯继续看书。”“确定目标和个人努力是复读成功最关键的因素。”杨立强说,“一开始复读,就要给自己确定一个目标,要尽量高一点,但也不能不切实际;然后再给每个科目设定一个进步的目标。”

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