江苏2022年10月自学考试各市防疫最新要求 最新更新疫情防控要求

高考新闻2023-02-06 19:30
江苏省2022年10月自学考试各设区市防疫最新要求(截至10月19日17:00)已经发布,各设区市考试疫情防控措施将根据疫情防控形势变化适时调整,请考生在考前务必关注考点及考点所在地疫情防控最新要求,提前做好相关准

江苏省2022年10月自学考试各设区市防疫最新要求(截至10月19日17:00)已经发布,各设区市考试疫情防控措施将根据疫情防控形势变化适时调整,请考生在考前务必关注考点及考点所在地疫情防控最新要求,提前做好相关准备。

江苏省2022年10月自学考试各设区市防疫最新要求

一、南通市(截至10月19日17:00)

1.考试当日,考生必须出示苏康码、“通信大数据行程卡”、《健康报告表》,并接受体温测量,苏康码呈绿色且体温低于37.3℃方可进入考点。不符合要求的,不得参加考试。考生进入考场就座后,要全程佩戴口罩。

2.根据南通市疫情防控要求,南通大市范围内的考生须参加考试当日前的“三天三检”,考试当日须持24小时内核酸检测阴性证明参加考试。南通大市以外的考生须提前3天抵达考试所在地,配合当地完成“落地检”和“三天三检”,考试当日凭24小时内核酸阴性证明参加考试。未按要求提供核酸检测阴性证明的考生不得进入考点,由此产生的后果由考生自负。考试疫情防控措施根据当地疫情防控形势变化适时调整,请考生随时关注。

3.考前7天内有境外旅居史、国内高中风险区或国内高中风险区所在县(市、区、旗、街镇等)以及重点涉疫地区旅居史的考生,须提前向所在考区报备,提前抵通并落实好相应健康管理措施后方可参加考试。

二、淮安市(截至10月19日17:00)

1.考生入场时须提供本人准考证、有效居民身份证件、“苏康码”(绿码)、“通信大数据行程卡”(绿卡)、《健康报告表》、考前48小时核酸检测阴性报告(纸质或电子报告均可);

2.淮安市以外的考生须提前3天抵达考试所在地,向属地报备,配合完成“落地检”和“三天三检”;

特别提醒:考前3天不要离淮,避免到人流密集的公共场所,如考生有以下情况不得进入考点参加考试:

(1)“苏康码”非绿码,“行程卡”异常,未按规定提供考前48小时核酸检测阴性报告;

(2)考前10天内有境外旅居史、境内中高风险地区旅居史;

(3)考前7天内有中高风险地区所在县(市、区、旗)的其他低风险区旅居史;

(4)考前7天内有出现本土确诊病例或无症状感染者所在县(市、区、旗)旅居史;

(5)仍在健康管理期的新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者及密切接触者、次密切接触者;

(6)未按淮安发布的最新疫情防控要求落实抵达后健康监测、核酸检测等防控措施的人员,以及其他因疫情防控需要实施健康管理的人员。

三、泰州市(截至10月19日17:00)

1.考试前10天内有国(境)外旅居史、与确诊病例和无症状感染者接触史的本人及同住人员,7天内有中高风险区旅居史或被判为次密接或苏康码、行程卡异常的本人及同住人员,尚在居家健康监测的已治愈出院的确诊病例和已解除集中隔离医学观察的无症状感染者本人及同住人员,有本土疫情县(市、区)或低风险区旅居史尚未完成“三天三检”的人员,不得参加考试。

2.进入考点,考生须提供考试当日考前24小时内核酸检测阴性证明、“苏康码”(绿码)、“通信大数据行程卡”(绿卡)、《健康报告表》,并接受体温测量且体温低于37.3℃。不符合要求的,不得参加考试。

3.泰州市域以外的考生须提前3天抵达我市,配合当地完成“落地检”和“三天三检”,连续三天每日核酸检测阴性的考生方可参加考试,未按要求提供核酸检测阴性证明的考生不得参加考试。

4.泰州市海陵区、医药高新区(高港区)内不属于中高风险区且符合健康管理规定的考生,向社区提出申请,落实“三天三检”要求,在考试时段前后,凭身份证、准考证由小区查验登记后出行,“点对点”参加考试。

5.考试疫情防控要求根据疫情防控形势变化适时调整,请考生随时关注“泰州教育发布”公众号。

自学考试的意义

自学考试具有开放性。《高等教育自学考试暂行条例》规定,中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。从目前参加自学考试的考生情况看,有年逾古稀的老人,也有十几岁的学生;有已取得博士学位的,也有中专、职高的学生;有党政干部,也有工人和农民;甚至监狱里的在压犯人也可以根据政策参加自学考试。自学考试为众多不能进入普通大学学习的人圆了大学梦。更以他的开放,为国家的现代化建设培养了大批人才。

自学考试具有很强的灵活性。自学考试以自学为主,特别适合在职人员参加,可以不占用工作的时间,工学矛盾较小。自学考试是对考生个人人格、品质的一种锻炼。参加自学考试的考生,绝大多数人不会所有课程一次通过,一些课程要经过反复多次的学习、再学习,才能理解课程的基本的要求,掌握课程的基本内容。学习的过程,也磨练了考生的毅力,是对考生人格的塑造。

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