女儿，这次没考好没关系，只要你有信心，努力学习，一定能取得好成绩。这才是女儿失落时最想听到的安慰话语。下面是高考前鼓励女儿加油的一句话，欢迎阅读参考。
妈妈鼓励女儿的话
1.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
2.宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
3.我们可以自己长得不漂亮，但绝对不能让自己的人生不漂亮。
4.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
5.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
6.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
7.压力最大的时候，效率可能最高。
8.太阳能的原理：集中在一个焦点上才能产生热。
9.使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。
10.股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
高考前父母对孩子的叮嘱
1、考试没有不紧张的，尤其是面对人生第一次大考，大家都会紧张。你紧张点很正常。
2、考完一科后回来告诉妈妈，下一顿饭你想吃什么？
3、考完赶紧回家吃饭睡觉，别听那些同学们胡说，说不定他说的答案就是错误的。
4、你能正常发挥就不错了，别异想天开哦。
5、妈妈不希望你给自己定考试目标。
6、别纠缠难题哦。
7、闷着头答题，尽可能不看计时器如挂钟等。
8、那些噼里啪啦翻试卷的人也许是有很多题不会做。
9、告诉孩子，考完试犒劳他一次自然醒睡眠和一次旅游。
10、临近高考越来越觉得什么都不会了？说明你进入状态了，祝贺你提高了呀！
高考寄语或鼓励的话
1、一要吃得好，营养跟得上；二要睡得香，精力旺旺滴；三要心情好，遇难也不慌；四要运气好，超常发挥好。高考来临，祝你沉着冷静，发挥最好成绩！
2、要想高考成功，须记住以下话语：健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
3、有一种总文走势叫不紧张，有一种总理模式叫要自信，有一种格式叫休息好，有一种数学公式叫心态好，有一种英语知识叫你很棒，有一种祝福方式叫放轻松，你能成功！祝你高考OK！
4、高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结高考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!
5、时光如流水一般，一去不返。分别一年，不知你是否过的还好，也许还是那样！眼看高考就要来了，向前看，相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的！放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的！祝福你高考中正常发挥，金榜题名，顺利考上自己理想的大学！加油！
6、没有做不到的，只有想不到的!祝高考成功!
7、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
8、孩子:面对高考，保持你心灵的善良与纯洁；保持你情感的热情与丰富；保持你精神的进取与激昂!
9、高考是风吹草动现牛羊，只要有才不慌张；高考是驾轻就熟来一趟，水到渠成河自淌。祝愿金榜题名不只是进象牙塔，社会熔炉也成钢。祝所有的考生都成功成才成就梦想。
10、黄河远上白云间，考学读书实在难；一片孤城万仞山，高考难倒好儿男。羌笛何须怨杨柳，人生不必来发愁；春风不度玉门关，行行都可出状元。朋友，别在为高考的落榜而忧烦！
家长怎样鼓励孩子才有效
1.给孩子安慰时的鼓励
你的孩子抱怨她的小伙伴“太讨厌、太自私”。
错误回答：妈妈完全了解你的感觉。
其实你是想告诉她，妈妈理解她，并且想让她知道愤怒、难过之类的感受都是正常的。但是，你这样的安慰更容易激怒孩子，孩子会觉得你这么说是觉得他经历的事情很正常，她的不快不仅没平息，很可能以后她什么都不愿告诉你了。
正确做法：从问一些简单的问题着手，了解事情的全过程及细节，让孩子觉得自己被你所理解，这比简单的安慰有效得多。
2.否定孩子的看法和鼓励
你的孩子刚刚同小伙伴玩了，回家却宣称：“我一点也不喜欢小军。”
错误回答：“不可以这么说，小军是个好孩子。”
你只是不希望孩子对他人过分地指责，希望两个孩子相处愉快。不过在这时候告诉孩子应该怎样去“喜欢”别人是不对的，这等于是轻易地否认他对小伙伴的判断力，很可能抑制他今后判断人、发展人际关系的能力。而且，孩子还会觉得你根本不了解情况，总是不听他说，有成见。
正确做法：认识到你的孩子不喜欢另外一个孩子总有他的理由。还是同孩子聊聊吧，问他：“那你今天过得不开心喽？小军对你怎么了？他做了什么事让你不高兴了？下次碰到他你准备怎么办？”通过这种方式来鼓励孩子。
3.鼓励时不要过分的赞美
你的孩子放学后对你说：“今天班里画画，老师表扬我了。”
错误回答：“你是最棒的。”
如果总是用“最漂亮的”“最可爱的”“最能干的”这样的词鼓励孩子，会在不知不觉中给孩子太多的压力。会令孩子对自己期望过高，以致不能承受。
而且，孩子同小伙伴一比较，发现“玲玲跑得比我快”，“露露唱歌比我好”，她渐渐发觉她并不是样样都比别人好。心理学家做过一项调查，发现盲目夸大地表扬孩子会导致孩子自我怀疑，令孩子不自信。只有恰当地符合事实的表扬和鼓励才会真正对孩子有益。
而且这样容易把孩子惯成受表扬鼓励过瘾的人。靠表扬鼓励的孩子不会为了自己满意而努力实现各种目标，反而会因平常小事而期待别人的溢美言辞，否则他就可能不想去完成自己份内应尽的义务。
正确做法：不要再不切实际地表扬孩子。“今天真漂亮”比“你是最漂亮的”合适得多。“这个故事真有趣”比“你讲故事是全班最棒的”更合理。所以如果对孩子说：“你今天肯定表现很好！”的话，效果会更好现在的孩子，自尊心都很强，父母也都很重视保护孩子的自尊心，很多时候会通过鼓励来教育引导孩子。这样做无疑是有很多的好处。
