当美育在学生心中种下一颗种子，即使学生没有迅速掌握精湛的技艺，仍然可以在将来获得美育的成果和美育的享受。下面整理了一些关于美育的作文素材，，一起来看看吧！
关于美育的事迹摘抄
1、在杭州萧山新街三小展出夏加尔原创石版画的金石学社陈列室里，师生们把展厅变成课堂，上起了一堂别出心裁的美术课。
尽管同学们大多是第一次接触夏加尔的版画，但思考问题时却颇有想法：“为什么画上的人长了翅膀呢？她一定是天使吧！”
在学校策展老师鲍强的鼓励下，同学们你一言我一语地互相交流着看到画作的第一感受。
老师引导同学们体会夏加尔在创作时的构图和色彩搭配特点，感受画家试图传达的情绪，最后在充分感知画作的独特魅力基础上，同学们拿起画笔，创作起属于自己的作品。
2、成为光芒，传递力量。鲁迅说，倘若没有炬火，我就是唯一的光。追求光芒，只能守护一人，但成为光芒，却能照亮万万人。
江梦南在生活的黑暗中追寻自己的光芒，而她的故事也早已成为无数人的光芒。无声的世界里，生命之美熠熠闪耀。
美学大师朱光潜把生命的后半段投入著书立说，引导青年，在追光路的尽头，他成为了最耀眼的美育之光。
如果说教育是一个灵魂感染另一个灵魂，那么美育就是一束光芒点亮另一束光芒。
关于美育的作文素材摘抄
1、“在你买面包之前，先买一支水仙花。”美是人生琴谱中不可遗漏的音符，是莱昂纳德口中从生活缝隙中照进的光亮，是我们为面包奔波时所享受的一种惊心动魄的悸动，若想烹好人生这茶，无美育之甘泉则无所成。
2、进行美育，为人生缀上诗意的珠翠，清润可人，进趋希望。莱昂纳德曾言:“万物皆有裂缝，那是光照进来的地方。”通过美育这罅隙，看到苟且生活中的诗和远方，像朱自清一样在梅雨潭边感受绿色的陶醉，或是独行于西湖边倾听柳浪与黄莺对答。
3、“进行美育，是为人生添上坚毅的一笔，信念永存，进取未来。”伟大而高尚的行为起源于人们对于信仰的把握”，陶行知这句话一直印在我的脑海之中。美为我们带来的不仅有诗，更有信仰，是我们探寻人生价值的动力。
