回归教材。很多高三学生复习到最后的时候往往会忽视教材,但是在高考倒计时复习语文的时候,回归教材特别重要,在教材中可以有针对性的复习语文的薄弱点,会比盲目的做题效果更好。以下是小编整理的方法,大家可以参考。
距离高考40天语文怎么学
1、多读:阅读课文是高考语文复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年高考考查项目之一。
2、多划:即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于高考语文复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。
3、多查:查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索语文学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来。
4、多问:“三人行,必有我师焉”。高考语文复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来,使你融会贯通。
5、多写:俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平时学习还是考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些高考语文作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。
高考语文的学习方法有哪些
1、在语文学习和复习中,识字、诗词、遣词造句、布局谋篇,都是基本功,都很重要。字、词、句、篇的学习和训练,虽然有时可以单项进行,但不是互相割裂的。通常我们所说的字不离词,词不离句,句不离鴛,就是说明在语言运用中,语、词、句、篇是相互配合,有机联系的。
2、高考语文前练习作文要注意多样性。
作文不只是识字写字、组词造句、布局谋的综合训练,也是用语言文字表达思想旼情的综合训练。大纲要求学会写记叙、说明、议论以及应用性的文章。这就要求在作文练习中注意到多样性。从近几年高考作文命题看,形式也是多样的。多种形式的作文练习,不仅符合高考升学的要求也符合今后工作和生活的需要。