高中政治28个答题模板整理

政治2023-10-11 17:42
(一)高中政治-怎样对待传统文化?1、“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。2、推陈出新,革故鼎新,对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展,创新。3、反对固守本民族传统文化的“守旧主义”和根本否定

(一)高中政治-怎样对待传统文化?1、“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。2、推陈出新,革故鼎新,对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展,创新。3、反对固守本民族传统文化的“守旧主义”和根本否定传统文化的“历史虚无主义”倾向。

高中政治价格变化的原因答题模板

①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价值越小。

②供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。

③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。

④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。

⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。

⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。

高中政治政府调控物价的原因答题模板

①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨,影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。)(影响生活)

②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是由我国的社会主义性质决定的。

③稳定物价,防止通胀是国家宏观调控的主要目标之一。(宏观经济发展)

④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。(影响生产)

⑤调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。

高中政治国家稳定物价的措施答题模板

①贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展。

②大力发展生产,增加生活必需品的有效供给,完善重要商品储备制度;抑制不合理的需求,缓解价格上升的压力。

③实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。

④实行临时价格干预。加大市场监管力度,规范市场秩序。打击哄抬物价的行为。

⑤加强流通体系建设,减少商品流通环节,降低流通成本,稳定供给。

⑥提高资源利用效率,充分利用国际国内两个市场、两种资源。

高中政治企业稳定物价的措施答题模板

①依靠科技进步和自主创新,大力提高劳动生产率。(价值决定价格)

②企业优化产业(产品)结构。

③企业注重经济效益的同时,也要重视社会效益。

高中政治公民稳定物价的措施答题模板

①树立正确消费观。

②与违规涨价行为作斗争。

高中政治扩大居民消费需求的原因

①消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。

②科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。

③转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。

④社会主义的生产目的。满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。

高中政治扩大居民消费需求的措施

国家:

①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。

②政府要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。

③政府要完善分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平。统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。

④发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。

⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。

⑥政府要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创设良好的消费环境。

企业:要提高产品质量,树立良好的信誉和形象,搞好售后服务,使自己的产品得到消费者的认可。

个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入。树立正确的消费观。

高中政治收入差距减小现实意义

①有利于实现共同富裕的根本目标,全面建设小康社会。

②有利于实现社会公平和正义,构建社会主义和谐社会。

③有利于调动人民的生产积极性,激发效率和社会活力,促进经济发展。

④有利于提高社会整体消费水平,扩大内需,拉动经济增长。

高中政治怎样缩小收入差距?

①根本途径是保持经济持续快速稳定发展,增加居民收入。

②深化经济体制改革和分配制度改革。

③加强宏观调控,通过财政、税收等经济手段调节收入分配。保护合法收入,取缔非法收入,调节过高收入,保障低收入者的基本生活。

④坚持科学发展观,促进区域、城乡经济协调发展,提高低收入者的收入水平。

⑤健全和完善社会保障制度,完善并贯彻落实就业政策,努力扩大就业。

高中政治政府怎样做某一件事?

①履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。

②坚持原则:坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

③依法行政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。

④接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。

⑤民主决策:审慎行使权力,坚持科学、民主决策。

高中政治-政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事?

(1)政府为什么要做某一件事

①国家性质决定和政府性质决定。

②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。

⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。