老师进行家访的另一个主要目的就是让家长进一步了解孩子的在校表现，帮助家长改善孩子的教育环境，更好地发挥家校合作的积极作用。家长要对老师的来访表示充分的尊重，不仅要耐心地听老师反映孩子在校的各方面表现情况，还要虚心地接受老师提出的各种意见和建议。
老师初次家访家长说话技巧有哪些
表达欢迎和感谢：
“欢迎老师来家访，辛苦您了，请坐。”
“非常感谢老师能抽出时间来家访，我们家长一定积极配合。”
询问和关心：
“老师，您辛苦了，希望您能多给孩子一些关爱和指导。”
“关于孩子在学校的情况，我们家长了解得不多，希望老师能多担待一些，并及时告知我们。”
介绍孩子情况：
“孩子在家里表现很好，但有时也会任性，希望老师在学校里能多关注并引导他。”
“孩子在家里很听话，但也有一些需要改进的地方，希望老师能多多关注。”
“关于孩子的健康问题，我想让老师了解，孩子身体情况并不是很好，一些体育活动，希望能够减轻孩子的运动量。”
询问孩子在校情况：
“我们很想了解孩子在学校的状况，特别是他的学业态度、课余活动以及学校生活体验。”
“您觉得孩子在学业上的态度如何？他对哪些学科特别感兴趣呢？”
表达合作意愿：
“我们家长一定会全力支持您的工作，希望家校合作，共同促进孩子的成长。”
“有什么事情，可以让我们在学校交流，家里情况并不好，对孩子的管理也并不严格，希望老师有话直说。”
保持开放和真诚：
在交流过程中，保持开放和真诚的态度，不要掩饰孩子的问题，也不要夸大孩子的优点。
鼓励孩子与老师直接交流，让老师看到孩子最真实的状态。
提出具体问题和建议：
“孩子在家里有一些学习习惯需要改进，我们不知道在学校是否也有类似的问题，希望老师能给我们一些建议。”
“我们注意到孩子最近有些情绪变化，不知道在学校是否也受到了什么影响，希望老师能多留意一下。”
老师初次家访家长如何与老师沟通
一、了解老师家访的目的
老师一般家访是为了解孩子的实际家庭情况，更重要的是通过这次家访，与学生家长进行沟通，以便了解学生在家的学习、生活情况，使教师有针对性地对学生进行教育。但也可能是孩子在学校犯了什么错误，或是做了什么好事。不管目的是什么，只要是为了孩子好，家长都要积极的配合老师。
二、了解最需要沟通的事
有时候家长想要和老师沟通，但是不知道应该问老师什么问题。所以在沟通前，家长要做的是先了解自己最需要沟通的事。比如：孩子的学习内容、学习兴趣和学习习惯；孩子在校的安全问题等等。最好不要问我家孩子最近表现怎么样？因为面太广，老师可能说不到重点。因此家访的时候，家长的问题，应该更有针对性。
三、表达态度，支持老师的工作。
在和老师沟通时，一定要表达正确态度，让老师无后顾之忧，可以放心地教书育人。相信老师工作的出发点都是为了孩子；其次，要发自内心地尊重老师，无论什么情况，都要做到冷静对待；最后，要积极行动，大方自信地去见老师，用平等的态度跟老师交流。
