2019年广东亚视演艺职业学院各省录取分数线

高考分数线2023-01-12 14:40
高考总分达到或超过某一分数线的考生档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。各高校不同专业每一年的录取分数线有所区别,下文是小编给大家整理的2019年广东亚视演艺职业学院各省各专业高考录取分数线详情,供参考

高考总分达到或超过某一分数线的考生档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。各高校不同专业每一年的录取分数线有所区别,下文是小编给大家整理的2019年广东亚视演艺职业学院各省各专业高考录取分数线详情,供参考!

2019年广东亚视演艺职业学院各省录取分数线

2019广东亚视演艺职业学院各省各专业分数线汇总

年份省份文理科批次专业分数线
2019福建文科高职专科会计0
2019广东理科专科批财务管理(办学地点:金湖校区)0
2019广东理科专科批大数据技术与应用(办学地点:校本部)0
2019广东理科专科批工商企业管理(办学地点:金湖校区)0
2019广东理科专科批公共文化服务与管理(办学地点:校本部)0
2019广东理科专科批计算机应用技术(办学地点:校本部)0
2019广东理科专科批建筑工程技术(培养装配式建筑人才)(办学地点:金湖校区)0
2019广东理科专科批建筑装饰工程技术(办学地点:金湖校区)0
2019广东理科专科批社区管理与服务(办学地点:金湖校区)0
2019广东理科专科批声像工程技术(办学地点:校本部)0
2019广东理科专科批数字媒体应用技术(办学地点:校本部)0
2019广东理科专科批物业管理(办学地点:金湖校区)0
2019广东文科专科批工商企业管理(办学地点:金湖校区)0
2019广东文科专科批社区管理与服务(办学地点:金湖校区)0
2019广东文科专科批数字媒体应用技术(办学地点:校本部)0
2019广东文科专科批幼儿发展与健康管理(办学地点:校本部)0
2019河南文科高职高专幼儿发展与健康管理0
2019湖北文科专科批公共文化服务与管理0
2019江西文科高职专科会计0
2019四川理科专科批会计(金湖校区)0
2019四川理科专科批幼儿发展与健康管理0
2019四川文科专科批幼儿发展与健康管理0
2019新疆理科高职专科大数据技术与应用0
2019福建理科高职专科会计252
2019广东理科专科批电子商务技术(办学地点:校本部)0
2019广东理科专科批服装设计与工艺(办学地点:校本部)0
2019广东理科专科批互联网金融(办学地点:金湖校区)0
2019广东理科专科批软件技术(办学地点:校本部)0
2019广东文科专科批大数据技术与应用(办学地点:校本部)0
2019广东文科专科批互联网金融(办学地点:金湖校区)0
2019广东文科专科批计算机应用技术(办学地点:校本部)0
2019广东文科专科批建筑室内设计(办学地点:金湖校区)0
2019广东文科专科批建筑装饰工程技术(办学地点:金湖校区)0
2019广东文科专科批人力资源管理(办学地点:金湖校区)0
2019海南理科专科批大数据技术与应用0
2019海南文科专科批大数据技术与应用0
2019河南文科高职高专建筑室内设计(办学地点:金湖校区)0
2019江西文科高职专科幼儿发展与健康管理0
2019四川文科专科批会计(金湖校区)0
2019广东理科专科批会计(办学地点:金湖校区)0
2019广东理科专科批建筑室内设计(办学地点:金湖校区)0
2019广东理科专科批人力资源管理(办学地点:金湖校区)0
2019广东理科专科批幼儿发展与健康管理(办学地点:校本部)0
2019广东文科专科批财务管理(办学地点:金湖校区)0
2019广东文科专科批电子商务技术(办学地点:校本部)0
2019广东文科专科批服装设计与工艺(办学地点:校本部)0
2019广东文科专科批公共文化服务与管理(办学地点:校本部)0
2019广东文科专科批会计(办学地点:金湖校区)0
2019广东文科专科批建筑工程技术(培养装配式建筑人才)(办学地点:金湖校区)0
2019广东文科专科批软件技术(办学地点:校本部)0
2019广东文科专科批声像工程技术(办学地点:校本部)0
2019广东文科专科批物业管理(办学地点:金湖校区)0
2019海南理科专科批数字媒体应用技术0
2019海南文科专科批数字媒体应用技术0
2019河南理科高职高专建筑室内设计(办学地点:金湖校区)0
2019河南理科高职高专幼儿发展与健康管理0
2019新疆文科高职专科幼儿发展与健康管理0
注:分数线为0表示目前暂无数据。

广东亚视演艺职业学院热门优势专业介绍

舞蹈表演

舞蹈表演舞蹈表演的任务是,以其掌握的舞蹈动作、造型和技巧能力,结合音乐和美术等艺术手段,将作品的思想内容转化为可视可感的舞蹈形象。舞蹈表演的特征在于,演员是表演实践的主体。舞蹈演员既受作品的制约,但又是编导构思的被动实现者,具有再创造的主观能动性。

音乐表演

音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动中不可缺少的环节。

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