记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。下面是两篇高中记叙文范文，快来阅读吧！
高三记叙文范文一
友谊天长地久
汩汩清泉，直泻而下；多彩的落叶，飘然而下，只有浓浓的师生友谊，才会天长地久。友谊它无时无刻的陪伴着你，友谊是在你寂寞时，不再是孤单一人；友谊是在你伤心时的一个无声的肩膀；友谊是在你遇到困难时，毫不犹豫伸出来的一双手。友谊和朋友是每人都需要的，有朋友的人当然也希望友谊会天长地久的，对吗？
朋友是一个多么熟悉的字眼呀！从小时候到现在，每一个人一定都结交过许许多多的朋友。朋友这个词，之所以熟悉那是你感受过许多友谊的滋味吧！友谊的滋味也可以是酸的、是苦的、是辣的、是咸的。如果你品尝出的友谊的滋味是这几种，那你就是没有一个真正对你好的朋友。如果你品尝出友谊的滋味是甜的，那么，你就是有了一个真正的朋友，因为那种甜，让人无法用语言描述。如果你的友谊是甜得一定如甘泉一般或甜得如糖一般蜜甜或甜的如蜂蜜一般。
朋友，在某些时候留给真正朋友的东西，总是的和自己不舍得吃、用的东西。想要给朋友的总是的，自己差一点儿没关系，只要朋友开心，自己就开心，好像是我们自己吃了一样，这就叫做：朋友之间的“有福同享，有难同当，”这才叫朋友。我有许许多多的朋友，但我从心底觉得对我很好的朋友，是十分稀少的，我不知道，是我自己太挑剔了，还是，她们的性格和我的性格也许真的不符合，所以，我尽量的去容忍，朋友不喜欢我是这种性格的话，我都尽我自己的努力去改正。只有这样才会有更多的同学喜欢你，才会和你做朋友。现在我觉得有一个同学也许是我可以去珍惜的人，她对我很好，而且，我们从幼儿园的中班时就是同班同学了，一直到现在的六年级，我们依旧还是同班同学，这一点就代表着我们很有缘分吧！可有时我们的意见不同就会产生争斗，闹的两人都不舒服。但一想到，她才是对我的朋友时，我就会主动的去叫她谅解，因为，每个人的想法总有不一样的时候。她就是那种你越去缠着她，她反而不会珍惜，如果，你不去理她，她反而就回来珍惜你，缠着你和你玩，所以，每个人朋友的性格都不一样，这要看你们中间必须要有一个能够宽容一点的人，不然，那就别想结交到一个好朋友。所以，现在我还要好好珍惜这份友谊，在以后，无论我们各分东西，但我们俩心中的友谊一定记得。哦，曾经，我们拥有过一份多美好的友谊，它是我们第一次天长地久的友谊，让我好好珍惜吧。
浩浩荡荡的海水在大海里，依旧可以和朋友们玩耍嬉戏，但是总有一天，它们会被蒸发，到那时还是要分开，只有那曾经拥有过美好的友谊在牵着它们彼此的心，让它们不管到哪了，总是记得那时拥有过一份地久天长的友谊。友谊，是任何人不能缺少的一样东西，那你现在思考一下，你曾经拥有过一份多么美好的友谊吗？如果拥有过，那的确是一份地久天长的友谊啊？
高三记叙文范文二
感动就在身边
人类上下五千年，在不停地探索幸福的同时，也在寻觅着感动。也许有人感慨：感动就像来不及捡起的落叶，随风一扫无影踪，或者竭力回忆往事，感动的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程，不禁发觉：
感动，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……感动，它没有一种固定发模式，它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶，它也许是爷爷奶奶寒暄中的爱怜，它可以是阔别多年的朋友不期而遇的一刹那，它或许是一直被宠着的那种幸福愉悦……感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼，它用形形式式的镜头诉说着感动的真谛，就像草不管生长在哪种泥土，以何种姿态示人，它们都点缀了祖国山河。
感动像影子一直伴随我们左右，从为发觉感动，不曾触摸感动，父母的句句叮咛，老师的谆谆教导。朋友的问寒问暖……我们没注意到：其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事，每天的一声早安，你好，它细微地时常让我们忘记它的意义。
感动一直在我们身边，我们也许没细细品味其中的滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能细细品尝，抿那么一小口，闭眼回味，口齿中的茶香有那么点苦中带甜，甜中露苦。品味感动也是这么个道理：细心、耐心、专心地观察，该用罗丹一句话：“生活中不是缺少感动，而是缺少发现感动的眼睛。”
感动是亘古不变的传说。感动不是烟火一时的璀璨迷人，它留给我们的是永恒的记忆，时常在我们眼前闪播着一段段的小插曲。不像昙花一现;感动是朵永不休止的花，凋谢后繁盛了一片更烂漫的花圃。感动不止是那么一点，只要我们努力耕耘，寻找，它也像幸福之花那样处处开遍，环绕我们，感动是美丽的蒲公英，感动过后的余味随风散播，长出更多更美的新一代。
其实已不用再寻找了，感动一直在我们身边，没有离开过。只要我们用心观察，细心发觉，你也许会看见感动正偷偷盯着你呢!
