单选和阅表的难度较第一次下降，完型持平，阅读CD篇难度加大。下面是具体各题型点评，仅供参考。
一、试卷总体评价
1.题目命题灵活度增加，不再只是对传统死知识的考查，考察语言综合能力增加，对考生的英语能力越来越强调
2.传统考点仍然保持，一些英语语法知识一直在保持，（三大从句，非谓语，时态，情景交际等）
3.整体难度较5月份难度有所攀升，而这一难度的变化其实是主要与题目命题灵活度增加有关的。
二、各题型难度变化
1.单选——难度不变
传统考点（从句、时态、非谓语等）仍是重点，更加强调了一些句式的表达，因为这一部分属于对英语基础知识的考查，难度不会太大。复习策略：对语法知识先进行专项练习，选择分类题集进行训练，错题要反复琢磨，一些非重点知识零碎知识点做好积累。
2.完形填空——难度基本与往年持平
资深警员Ashley Jones协助处理一位89岁的独居寡妇遭到诈骗的案子，老人是因为孤独才自愿上当受骗，他经过相关部门的许可之后，决定在小镇公园的长椅上，贴上「聊天椅」（Happy to Chat Bench ）的牌子，备注「如果你不介意别人坐下来聊聊，欢迎入座」。
文章题材与往年保持一致：记叙文，故事贴近现实生活，较为好懂，单词考察难度与往年基本持平，注意上下文联系，注意时间问题。
3.阅读理解部分——难度上升
文章题材没有发生变化，与5月份相比，题目数量从4556回归5555。长度略有缩短，句子阅读难度增加，推断理解题比例上升。在新高三的复习中要注重对于分析长难句的讲解，熟练文章结构，掌握快速阅读的方法。
4.书面写作部分——难度持平
作文文体为应用文，介绍18岁毕业典礼，观看抗疫视频，并对未来进行展望，选题贴合学生学习生活，结合疫情时事，高英组的也有多位老师压中考题。作文均保持往年的要求，时间将成为制约分数的重要因素。
